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自已獎勵自已

有一天，老師談及自已年輕時的荒唐及努力，讓大家對這位長相不像學術人的老師更是刮目相看。在他提起年少自修過程時，其中自我鼓勵方式特別令我興趣。老師說到，為了讓自已能符合複習課程進度的要求，通常會在自已完成一段艱難課程後好好放自已一天假，或是看場電影，或是上小館打打牙祭，讓自已徹底鬆一下。直至今天，他還是保有這習慣，只是達成的目標及獎勵的方法不同而已。
當時在台下聽課的我，不禁為這別出心裁的方法讚嘆不已。自已獎勵自已，多好呀！
進入社會後，參加過多次認識自我的課程，最後所得的評語都是「對自已好一點」。我不禁要反問自已：「我真的那麼嚴肅？」為了放鬆自已，也為了回應大家對我的評論，開始實施老師的自我獎勵方法。覺得這星期工作太忙太累，找個地方大吃一餐，慰勞自已一下；覺得受了委屈，去聽一場音樂會，發抒一下自已的情緒，因應不同的狀況，給予自已不同的獎勵。實行後，感覺不一樣了。
藉由一次次自我獎勵，增加了自已的忍受力，也緩和了終日緊繃的情緒，讓自已能從小框框中跳出，重新調整自已的腳步。
休息是為了走更長的路，自我獎勵就如同人生加油站，誏自已在日常生活，重新注滿活力。

貧困是一所最好的大學

一九九七年七月二十八日，天津一中高三學生安金鵬，在阿根廷舉行的第三十八屆國際奧林匹克數學競賽中榮獲金牌，為天津歷史寫下新頁。
這位十九歲數學奇才成功的背後，有一位偉大的母親，故事很感人。
一九九七年九月五日，是我離家去北京大學數學研究院報到的日子。裊裊的炊煙一大早就在我家那幢破舊的農房上升騰。
跛著腳的母親在為我捍麵，這麵粉是母親用五個雞蛋和鄰居換來的，她的腳是前天為了給我多籌點學費，推著一整車蔬菜在往鎮裡的路上扭傷的。
端著碗，我哭了。我撂下筷子跪到地上，久久撫摸著母親腫得比饅頭還高的腳，
眼淚一滴滴滾落在地上…
我的家在天津武清縣大友岱村，我有一個天下最好的母親，她名叫李艷霞。
我家太窮了。我出生的時候，奶奶便病倒在炕頭上，四歲那年，爺爺又患了支氣管喘和半身不遂，家裡欠的債一年比一年多。
七歲那年，我上學了，學費是媽媽向人借的。
我總是把同學扔掉的鉛筆頭撿回來，用線捆在一根小棍上接著用，或用橡皮把寫過字的練習本擦乾淨，再接著用，媽媽心疼得有時連買鉛筆和本子的幾分錢也要去向人借。
不過，媽媽也有高興的時候，不論大考小考，我總能考第一，數學總是滿分。在媽媽的鼓勵下，我愈學愈快樂，我真的不知道天下還有什麼比讀書更快樂的事。我沒上小學就學完了四則運算和分數小數；上小學靠自學弄懂了初中的數理化；上初中也自學完了高中的理科課程。一九九四年五月，天津市舉辦初中物理競賽，我是市郊五縣學生中唯一考進前三名的農村小孩。
那年六月，我被著名的天津一中破格錄取，欣喜若狂地跑回家。沒想到，把喜訊告訴家人時，他們的臉上竟堆滿愁雲～～奶奶去世不到半年，爺爺也生命垂危，家裡現在己欠了一萬多元的債。
我默默回到房中，流了一整天的淚。
晚上，聽到屋外有爭吵聲。原來是媽媽想把家裡的那頭毛驢賣掉，好讓我上學，爸爸堅決不同意。他們的話讓病重的爺爺聽見，爺爺一急竟也永遠地離開了人世。安葬完爺爺，家裡又多了幾千元的債。我再不提念書的事了，把「錄取通知書」疊好塞進枕套，每天跟媽媽下田幹活。
過了兩天，我和父親同時發現～小毛驢不見了！！
爸爸鐵青著臉責問媽媽：「你把小毛驢賣了？你瘋了，以後盤莊稼、賣糧食你去用手推、用肩扛啊？你賣毛驢的那幾百塊錢能供金鵬念一學期還是兩學期…？」那天，媽媽哭了，她用很兇很兇的聲音吼爸爸：「娃兒要念書有什麼錯？金鵬考上市一中在咱武清縣是獨一無二呀！咱不能讓窮字把娃兒的前程給耽誤了。我就是用手推、用肩扛也要給他念下。」
捧著媽媽賣毛驢得來的六百元，我真想給媽媽下跪、磕頭。我太愛念書，然而這一念下去，媽媽又要為多少難，吃多少苦？那年秋天我回家拿冬衣，發現爸爸臉色蠟黃，瘦得皮包骨似地躺在炕上。
媽媽若無其事地告訴我：「沒事，重感冒，快好了。」誰知，第二天我拿起藥瓶看上面的英文，竟發現這些藥是抑制癌細胞的。我把媽媽拉到屋外，哭著問她這是怎麼回事，媽媽說自從我上一中後，爸便開始便血，一天比一天嚴重。媽媽借了六千元去天津、北京一遍遍地查，最後確診為腸息肉，醫師要爸爸儘快動手術。媽媽準備再去借錢，可是爸爸死活不答應。他說親戚朋友都借遍了，只借不還誰還願意再借咱呀？
那天，鄰居還告訴我：母親是用一種原始而悲壯的方式完成收割的。她沒有足夠的力氣把麥子挑到場院去脫粒，也無錢雇人幫忙，她是熟一塊割一塊，然後再用平板車拉回家，晚上院裡鋪一塊塑料布，用雙手抓一大把麥穗在大石頭上摔打…三畝地的麥子，全她一個人，她累得站不住了就跪著割，膝蓋磨出了血，走路時一顫一顫的……不等鄰居說完，我便飛跑回家，大哭道：「媽媽，媽媽我不能再讀下去了呀…」
媽媽最終還是把我趕回了學校。
我的生活費是每個月六十到八十元，比起別的同學的兩百至兩百四十，實在少得可憐。可只有我才知道，媽媽為這一點點錢，從月初就得一分一分地省，一元一元地賣雞蛋、蔬菜，實在湊不出時還得去借個二十、三十。而她和爸爸、弟弟，幾乎從不吃菜，就是有點菜也不用油拌，只舀點醃鹹菜的湯攪和著吃。
媽媽為了不讓我餓肚子，每個月都要步行十多里路去給我批發方便麵渣。每個月月底，媽媽總是帶著一個鼓鼓大袋子，千辛萬苦地來天津看我。袋裡除了方便麵渣，還有媽媽從六里外一家印刷廠要來的廢紙（那給我做計算紙的）和一大瓶黃豆辣醬、鹹芥菜絲，以及一把理髮的推子。
（天津理髮最便宜也要五元，媽媽要我省下來多買幾個饅頭吃。）
我是天津一中唯一在食堂連青菜也吃不起的學生，只能買兩個饅頭，回宿舍泡點方便麵渣就著辣醬和鹹菜吃；我也是唯一用不起稿紙的學生，只能用一面印字的廢紙打草稿；我還是唯一沒用過肥皂的學生，洗衣服總是到食堂要點鹼麵將就。可是我從來沒有自卑過，我覺得媽媽是一個苦難、向厄運抗爭的英雄，做她的兒子我無上光榮！
剛進天津一中的時候，英語課就把我聽懵了。母親來的時候，我給她說了怕英語跟不上的憂慮，誰知她竟一臉笑容地回答：「媽只知道你是最吃苦的孩子，媽不愛聽你說難，因為一吃苦便不難了。」我記住了媽媽的話。我有點口吃，有人告訴我，學好英語，首先要讓舌頭聽自已的話，於是我常撿一枚石子含在嘴裡，然後拚命背英文。舌頭跟石子磨呀磨，有時血水順著嘴角流了下來，但我始終咬牙堅持著。半年過去了，小石子磨圓了，我的舌頭也磨平了，英語成績進入全班前三名。我真感謝母親，她的話激勵我神奇地跨越了這個大學習障礙。
一九九六年我參加全國奧林匹知識競賽天津賽區的比賽，獲得了物理一等獎和數學二等獎，將代表天津去杭州參加全國物理奧賽。「拿一個全國一等獎送給媽媽，然後參加世界物理奧賽去。」我抑制不住內心的激動，把喜訊和願望寫信告訴了母親。
結果我僅得了二等獎，我一頭倒在床上，不吃不喝，儘管這已是天津市參賽者中的最好成績，可要報答含莘茹苦的母親，實在不夠啊！回到學校，老師們幫我分析失敗的原因：我總想數理化全面發展，主攻項目太多而分散了精力。如果我現在攻數學，一定能上。
一九九七年一月，我終於在全國數學奧賽中，以滿分的成績獲得一名，進入國家集訓隊，並在十次測驗中奪魁。按規定，我赴阿根廷參加比賽的費用須自理。交完報名費，我把必備的書籍和母親做的黃豆辣醬包好，準備工作就結束了。班主任和數學老師看我依然穿著別人接濟的，顏色、大小不協調的衣服，打開儲藏櫃，指著袖子接了兩次，下襬接了三寸長棉衣和那些補靪拽補靪的汗衫、背心說：「金鵬，這就是你全部的衣服啊？」
我不知所措，忙說：「老師，我不怕丟人。母親總告訴我『腹有詩書氣自華』，
我穿著它們就是去美國見柯林頓也不怕。」七月二十七日，奧賽正式開始。
我們從早上八點三十分到下午兩點，整整做了五個半小時的試題。第二天公布成績，首先公布的是銅牌，我不希望聽到自己的名字；接著公布銀牌，最後，公布金牌，一個，兩個，三是我。我喜極而泣，心中默默喊道：「媽媽，你的兒子成功了。」
我和另一位同學在第三十八屆國際奧林匹克數學競賽中分獲金銀牌的消息，當晚便被中央人民廣播電台和中央電台播出了。八月一日，當我們載譽歸來時中國科協、
中國數學學會為我們舉行了隆重的歡迎儀式。此時，我想回家，我想儘早見到媽媽，我要親手把燦爛的金牌掛在她的脖子上…
那天晚上十點多，我終於摸黑回到朝思暮想的家。開門的是父親，可是一把將我緊緊摟進懷裡的，依然是我那慈祥的母親。朗朗的星空下，母親把我摟著那樣緊…我把金牌掏出來掛在她脖子上，暢暢快快地哭了。
八月十二日，天津一中堂裡座無虛席，母親和市教育局的官員及著名的數學教授們一起坐上了主席台。
那天，我說了這樣一席話：「我要用整個生命感激一個人，那就是哺育我成人的母親。她是一個普通的農婦，可是她教給我的做人的道理卻可以激勵我一生。
高一那年，我想買一本「漢英大詞典」學英語。媽媽兜裡沒錢，卻仍然答應想辦法。早飯後，媽媽借來一輛架子車，裝了一車白菜和我一起拖到四十里外的縣城去賣。到縣城時已快中午了，我早上和媽媽只喝了兩碗紅薯玉米稀飯，此時肚子餓得直叫，真恨不得立刻有買主把菜拉走，但媽媽還是耐心地討價還價，最後終於以一角錢一斤成交。兩百一十斤白菜應換來二十一元，買主只給了二十元。
有了錢我想先吃飯，可媽媽說還是先買書吧！這是今天的正事。我們到書店一問書價，要十八元兩角五分，買完書只剩下一元七角五分。媽媽只給了我七角五分零錢去買了兩個燒餅，說剩餘的一元錢要攢著給我上學花。雖然吃了兩個燒餅，等我們娘倆快走完四十多里的回家路時，我已經餓得頭暈眼花了。這時才想起，我居然忘了分一個燒餅給母親，她餓了一天，為我拉了八十里路的車。我後悔得想打自己耳刮子。
母親卻說：『媽沒多少文化，可是媽記得小時候老師念過高爾基的一句話---貧困是一所最好的大學！你要是能在這個學堂裡過了關，那咱天津、北京的大學就由您考哩。』
媽媽說這話的時候不看我，看著那條土路遠處，好像它真的可以通向天津、通向北京一樣。『我聽著聽著就覺得肚子不餓了，腿也不痠了…如果說貧困是一所最好的大學，那我就要說，我的農婦媽媽，她是我人生最好的導師。』」
台下，不知有多少雙眼睛濕潤了，我轉過身，朝我雙鬢已花白的母親，深深地鞠躬……

天津十九歲數學奇才安金鵬偉大母親故事

風中的夾克

清晨五點十四分的火車緩緩開動，月台上，爸的雙手置於口袋，冷風把夾克漲得鼓鼓的。選了靠窗的座位，呼出的熱氣在窗上起了一大片霧，我揮揮手，再次離開家。
爸的身影漸漸變小，我的腦海浮現出那則電視廣告---心急送橘子給兒的媽媽，不小心滾落一階梯飽滿、黃橙橙的橘；媽媽慌張的臉。著急地望向將離站的火車。
我的包包裡，也有兩個大大的橘，我的媽媽不慌張，凌晨四點鐘準時叫我起床，桌上已經有著冒熱氣的早餐，路燈下爸爸踩著腳踏車送我到車站，買了車票交到我手上。
我從沒有錯過火車，甚至沒有跑步趕路過，但是我怨過這樣的的生活，也曾怨過無知讓我們白白吃苦。三年的建教班學生，提早體會社會生活後，我開始明白，其實爸媽心中期望的，不也只是希望不要再因無知而吃苦，所以用所有的勞力、心力送小孩去讀書；他們不知道多唸書可以改變什麼。只是想要成全一個小孩的希望，至少不要再走跟自己同樣的路，會嘗到同樣的苦。
我開始很認真地唸書，是因冷冷的清晨，爸爸那被風鼓起的夾克。

能夠把同伴逗笑的人，就有資格上天堂！

依學理來說，「詼諧、幽默、風趣」都是一種「令人愉悅的人格特質」，也是「人際相互吸引」的重要因素之一；一個老師，如果表達能力好，說話時又能詼諧幽默，則必能拉近與學生之間的距離，展現其親和力，而產生歡愉的互動情境。
事實上，幽默、風趣老師的「角色扮演」（role-playing），是可經過「學習」而來；透過不斷地觀摩學習，並重複地練習，即可增加個人扮演好該角色的能力。
有一次上「國父思想」課時，五、六個同學翹課沒來，老教授就援例、低頭點名，同學們也就一個一個地回答「有」！當老教授點到「許一德」時，沒有人回答；老教授叫了三次「許一德」，仍然沒有人答腔。
老教授稍抬一下頭，眼光從老花眼鏡上方，仔細看了一下全班同學，然後很納悶地說：「這個人是不是人緣很差？怎麼連一個朋友都沒有？」
每個人的工作壓力都很大，也常愁眉苦臉；但是在煩雜的生活中，我們可以多觀察、多記錄四周的人，看看他們是如何「由憤怒轉為和諧」、「由悲苦轉為快樂」，且自娛娛人。
一個「愁眉不展」、「面帶憂容」的人，永遠悲觀、愁煩，但能夠「由憤轉諧」、「苦中作樂」的人，才是「幽默高手」。
所以，我們應多學習如何「取悅他人」、「逗笑別人」，因為穆罕默德說：「能夠把同伴逗笑的人，就有資格上天堂！」

反過來控制局面，而不被局面控制

一名署名約翰衛斯理的人寫了這樣一個故事。

一對夫婦在婚後十一年生了一個男孩，夫妻恩愛，男孩自然是二人的寶。男孩兩歲的某一天，丈夫在出門上班之際，看到桌上有一藥瓶打開了，不過因為趕時間，他只揚聲妻子把藥瓶收好，然後就關上門上班去。妻子在廚房忙得團團轉，就忘了丈夫的叮囑。男孩拿藥瓶，覺得好奇、又被藥水的顏色所吸引，於是一飲而盡。藥水成份厲害，即使成人服用也只能用少量。男孩OD （Overdose
服藥過量），被送到醫院後，返魂乏術。妻子被事實嚇呆了，不知如何面對丈夫。緊張的父親趕到醫院，得知噩耗非常傷心，看兒子的屍體，望了妻子一眼，然後說了四個字。作者叫讀者猜，這丈夫說了四個甚麼字？ 　
答案是：「I love you darling。」作者說，這反應是Proactive的（ 即反過來控制局面，而不被局面控制）。作者亦盛讚這丈夫是人類關係的天才，因為兒子的死已成事實，再吵再罵也不會改變事實，只惹來更多的傷心，而且不只自己失去兒子，妻子也失去兒子。

這故事，主旨是彰顯人類選擇的自我層次， 同一件不幸事，你可以怨天尤人，痛罵社會，甚至自責無窮，但事情卻不因這些而改變 ， 這一切只改變了你和日後的生活，負著疤痕的活下去。 反之，放下仇怨恨和懼怕，放下過去，勇敢的活下去，事情的境況原來並不如想像中壞，這就是作者所說的Proactive Behavior，也就是我們所說的由人轉境 ， 而不是被外界事物牽走 。

這個故事很有道理，能做到的沒幾個，人們通常會被外界事物或情緒牽著走，事後總是後悔不已……大家可以想想看，這個故事帶給你們什麼樣的省思呢？ 

加法思考

古老的阿拉伯世界流傳一則充滿智慧的故事：
有位老人死後留下了十七隻駱駝及一張遺囑給他的三個兒子。
依照遺囑的劃分，老大可以得到一半數量的駱駝，老二則是三分之一，老三則是九分之一。
這下子問題來了，十七隻駱駝是不能整除於二、三或是九，
勢必要將兩隻駱駝宰了分屍才可以。
但是死駱駝又不值錢，三兄弟為了這問題大傷腦筋，
甚至鬧得兄弟鬩牆，最後沒有辦法，只好請族長裁示。
族長了解情況後，笑咪咪地表示，
為了要讓兄弟們和睦相處，決定再送他們一隻駱駝，以湊成十八隻。
這樣子，老大就得了九隻駱駝，老二、老三則分別拿到六隻和兩隻。
有趣的是，三兄弟的駱駝加起來還是十七隻，多的那一隻，仍舊完璧歸趙地回到族長手中。
不少數學參考書或腦筋急轉彎之類的書籍都收錄了這則故事，
實際上，它不僅僅是個數學題目而已，其中還告訴我們解決問題的智慧。
在現實生活中也上演類似的戲碼。
演講名嘴也是教育部常委何進財先生，在他的身上就發生了一段有趣的故事。
原來何先生的老家在嘉義新港，
如果從台北坐火車回嘉義的話，還要再另外花兩百元坐計程車才回得了家。
有一次何先生又坐火車返鄉，在上計程車的時候突然想到，
一人搭車也是兩百，三個人坐也是這個價錢，何不再找兩位鄉親免費讓他們坐上一程呢？
果然稍微詢問之下，找到兩位一同坐車回新港。
在返鄉的路上，三個人難免寒喧客套，
一聊之下，才發現何先生在中央政府任職，素為鄉人所敬重。
此時原先免費搭便車的兩位鄉親齊聲說道：
「何桑，剛才不認識你，所以讓你出錢請我們，現在已經認識你了，就讓我出錢請你吧！」
何先生連忙搖手謙讓，三個人都搶著要出錢。
這時候計程車司機說話了：
「各位鄉親，我也是新港人，這樣好了，你們每人各出一百，也都比單獨一個人坐車省一百，也讓我多拿一百，這樣子每個人都賺一百元！」
在滿車歡笑中，大家一致同意。
其實解決問題有許多方法，只是在充滿競爭壓力的現代社會，
我們就太習慣使用「減法」思考，意圖尋求勝負分明的結果，到最後往往以兩敗俱傷收場。
也許我們該多多學習「加法」思考，
不要追求零和遊戲中必有輸贏的目標，
彼此多付出一點，營造雙贏的場面，豈不是皆大歡喜嗎？

閉上眼睛找感覺

一位年輕的選手，在教練的眼中是一個體質弱，耐力不好，肌肉和速度皆有待加強，但是領悟力高的選手，這種種設想下，她放棄跳高，而選擇跳遠。當然，她也選擇了苦練，在競技場上，她經歷運動傷害，經歷失敗，經歷心靈的低潮期， 如今問她，她是怎樣度過的？「我會閉上眼睛，回想以前表現好的比賽，自己是怎麼應付過來的，抓住那種感覺，超越自己。」
當你感到挫折時，你是不是有想過，如何去突破困境呢？如果還沒想過，甚至無心去想辦法，不妨學習她。閉上你的眼睛，將你最好的一次表現，浮現眼前的黑幕之上。你會發現，遠離挫折沮喪，找回自信，並不是這麼的難！
閉上眼睛，我們現在就練習一下吧。 

生命更寬容

想要學會更寬容嗎？以慈悲的心情，回顧既往，是一個很好的方式。不論你回顧的是光榮的往事，還是傷心的過去；不論你的腦海所浮現的是別人的歷史，還是自己的故事；用慈悲的心情去探照，用溫柔的角度去取景，看待過往的視野，可以浮現生命寬闊的影像。
一位已經新生的受刑人，離開鐵窗後，憑著堅定的毅力，一路求學上進，成為一所大學的老師，他勇敢地將過往的心路歷程寫成一本書出版，勉勵所有曾遭遇生命重大挫折的人，走向新的人生旅程。
他在撰寫這本書的時候，心情上一定對往事充滿疼惜。對自己的悔意，對親友的感激，對生活的信念，溫柔地展現在字裡行間。
能夠坦然接受過往的人並不多。有光榮紀錄的人，常過度誇張自己輝煌的成就，無意間流露出：「想當年我……」的虛浮。有傷心往事的人，盡量低調處理，淡化不甚光彩的過去。這兩種方式，都讓往事變成很大的負擔。
選舉期間，候選人之間相互攻訐抹黑，提及自己的過去，都以「被迫害」為名，試圖騙取選民的同情票。以恨為出發點，回顧既往的心情，實在過於狹隘，更顯得走不出人生的困境。
誰沒有過去？疼惜往事，也疼惜自己，以及身邊的人！生命將更寬容。 

加法思考

古老的阿拉伯世界流傳一則充滿智慧的故事：
有位老人死後留下了十七隻駱駝及一張遺囑給他的三個兒子。
依照遺囑的劃分，老大可以得到一半數量的駱駝，老二則是三分之一，老三則是九分之一。
這下子問題來了，十七隻駱駝是不能整除於二、三或是九，
勢必要將兩隻駱駝宰了分屍才可以。
但是死駱駝又不值錢，三兄弟為了這問題大傷腦筋，
甚至鬧得兄弟鬩牆，最後沒有辦法，只好請族長裁示。
族長了解情況後，笑咪咪地表示，
為了要讓兄弟們和睦相處，決定再送他們一隻駱駝，以湊成十八隻。
這樣子，老大就得了九隻駱駝，老二、老三則分別拿到六隻和兩隻。
有趣的是，三兄弟的駱駝加起來還是十七隻，多的那一隻，仍舊完璧歸趙地回到族長手中。
不少數學參考書或腦筋急轉彎之類的書籍都收錄了這則故事，
實際上，它不僅僅是個數學題目而已，其中還告訴我們解決問題的智慧。
在現實生活中也上演類似的戲碼。
演講名嘴也是教育部常委何進財先生，在他的身上就發生了一段有趣的故事。
原來何先生的老家在嘉義新港，
如果從台北坐火車回嘉義的話，還要再另外花兩百元坐計程車才回得了家。
有一次何先生又坐火車返鄉，在上計程車的時候突然想到，
一人搭車也是兩百，三個人坐也是這個價錢，何不再找兩位鄉親免費讓他們坐上一程呢？
果然稍微詢問之下，找到兩位一同坐車回新港。
在返鄉的路上，三個人難免寒喧客套，
一聊之下，才發現何先生在中央政府任職，素為鄉人所敬重。
此時原先免費搭便車的兩位鄉親齊聲說道：
「何桑，剛才不認識你，所以讓你出錢請我們，現在已經認識你了，就讓我出錢請你吧！」
何先生連忙搖手謙讓，三個人都搶著要出錢。
這時候計程車司機說話了：
「各位鄉親，我也是新港人，這樣好了，你們每人各出一百，也都比單獨一個人坐車省一百，也讓我多拿一百，這樣子每個人都賺一百元！」
在滿車歡笑中，大家一致同意。
其實解決問題有許多方法，只是在充滿競爭壓力的現代社會，
我們就太習慣使用「減法」思考，意圖尋求勝負分明的結果，到最後往往以兩敗俱傷收場。
也許我們該多多學習「加法」思考，
不要追求零和遊戲中必有輸贏的目標，
彼此多付出一點，營造雙贏的場面，豈不是皆大歡喜嗎？

溫馨護送情

兒子學校側門對面有一間早餐店，我們沒有準備早餐的日子，兒子總喜歡光顧這家店。
好幾次在店門口看見一個和藹的爸爸，摟著他的小孩的肩膀過馬路、進校門。不由地對這個細心的爸爸很有好感。
這學期開學以來，兒子常會要求我不要再在早餐店前等他，他打算買完早餐後自己上學。我心裏想：學校的教育成效還真顯著，才二年級的兒子已經學會獨立了。
禁不起兒子的再三要求，幾天後，我終於答應他的小小心願。但是，著實又放心不下他獨自過馬路，於是躲在較遠處靜觀變化。
幾分鐘過去，還沒見到兒子出店來，倒是那位「熟悉」的爸爸又摟著他的兒子從早餐店出現。在等著過馬路的同時，見那爸爸低著頭、親暱地細語著，我忍不住想看看那個幸福的小孩。
咦？不對啊！那個幸福的孩子，不就是我的寶貝兒子嗎？楞了一下，我恍然大悟：原來這個爸爸每天早上都是在送別人的小孩過馬路。我突然感動得想哭，這麼貼心的溫馨接送情，我相信任誰都會願意且放心地，把孩子「丟」給如此用心的早餐店的。 

好媳婦孝感動天

鄰居吳伯因肺氣腫引發氣喘，住進了加護病房。我去探視，看他插滿了管子在和生命搏鬥，無限感慨。
那幾天，我注意到吳伯的兩個媳婦，每天一早相偕出門，追問之下，才知道原來是到各廟宇去求神問卜，她們說：「一方面請示神明，公公能否度此危機：另方面也懇求菩薩保佑，祝他早日康復。」我聽了以後，不以迷信視之。
奮戰了八天，吳伯終於轉到了普通病房。我再往探視，並賀他轉危為安。我和他談起他兩個媳婦到廟裡去的事，吳伯笑著對我說：「你可別笑她們迷信，她們是真的有心，平常就都很孝順。就因為兒子媳婦們都很孝順，所以激起我在加護病房內，強烈無比的求生意志。」
前幾天，台北市政府公布了八位今年孝行楷模的名單，我發覺其中有六位，都是因為「侍奉公婆，孝行可嘉」而獲獎。
媳婦與公婆，和子女之於父母是不能相提並論的。父母子女是一種血源的天倫之情，而公婆與媳婦之間，嚴格一點地說，只是一種契約關係;媳婦之會孝順公婆，大都基於婚姻關係的契約，再加上世俗問的道德標準。
當然也有不少公婆與媳婦間，因為數十年同居一個屋簷下，培養了深厚的感情，於是有了如出自子女的孝心，那就不是「契約論」所能涵蓋了。
台北市那六位接受表揚的媳婦，她們都有一個共同的遭遇，就是經濟條件差，公婆又長年臥病須耐心照顧等。這種孝心，如果只是由於「契約」，恐怕沒有辦法做得那麼實在、那麼真誠。
吳伯的兩個媳婦，雖然並沒有經濟上的問題，吳伯在加護病房時，她們能使力的地方也不多。但是她們選擇了求助菩薩，還真去卜了卦，也透過求籤問運，她們的這份心，怎麼樣也不能說是迷信。我想她們對公公的愛，和子女相比，應也「庶幾不遠矣」。
我誇讚吳伯好福氣，他說，兩個兒子媳婦都和他同住，能夠這麼和諧相愛，他也覺得十分難得。